hola estimados compañeros y alumnos acontinuación les muestro los resultados del uso de Internet.
En el empleo de la red para diversos fines, encontré que algunos de los alumnos la utilizan para comunicares, estar enviando mensajes sobre diversas actividades relacionadas con lo acontecido durante el día, así como para preguntarse como les fue ayer. Pero casi nunca lo hacen para enterarse de cómo les parecieron los temas de la clase. Otros ocupan Internet para obtener información sobre las tareas o temas relacionados con la escuela, descargando en archivos y enviándolos a sus compañeros, la mayoría de las veces sin haberlos leído y sin resumirlos. Algunos alumnos solo utilizan Internet para obtener videos de música o de eventos varios, así como obtener descargas en sus archivos de fotos de artistas. Una minoría de alumnos si emplea Internet para consultar o comparar precios de varios artículos.

Para aprovechar las visitas a Internet, se sugiere enviar las tareas por correo electrónico y así invitarlos a investigar formas, métodos, procedimientos o investigaciones de las tareas.

Para los alumnos que no sepan como crear o entrar al correo que se les dió para consultar las tareas y enviarlas, se solicita a los alumnos con más práctica les muestren a los que no saben como crear y enviar las tareas por correo. Así como utilizar las computadoras para realizar los trabajos en Word agregarlas y enviarlas..

Se trabajó en este proyecto en la evaluación pasada y me encontré que sólo el 35 % de los alumnos que tengo en cada grupo realizaba las tareas encomendadas. Ellos sugieren que era más cómodo y económico de la forma tradicional pues no todos cuentan con computadora, el profesor debería dar las hojas para entregar al día siguiente. Pero también me percaté que si seguimos utilizando Internet en varias tareas de la escuela dentro de poco tiempo, todos la utilizaremos y aprovecharemos lo mejor de ella.